分享为深入学习贯彻党建思想，推进铸牢中华民族共同体意识，深化红医精神传承与民族团结教育融合，打通医学理论学习与基层公共卫生实践互通通道，8月3日，福建医科大学社会实践队赴伊犁州伊宁市开展沉浸式的铸牢中华民族共同体意识教育、红色研学、调研交流等活动，先后走进喀赞其民俗村、石榴花展览馆、伊犁哈萨克自治州疾病预防控制中心，以行走式大课堂厚植民族团结情怀、锤炼专业实干本领，实现思政育人、红色铸魂与专业实践双向赋能、走深走实。
在民族团结研学环节，实践队走进喀赞其民俗村，徜徉于蓝白雅致的特色街巷，近距离感受伊犁各民族群众共居共融、和睦相守的鲜活生活图景，沉浸式体验包容共生、守望相助的人文底蕴，深刻认识民族团结根植于烟火日常、铸牢中华民族共同体意识是稳定发展的根本基石。
随后，队员们前往石榴花展览馆，开展一堂行走的“卫来大思政课”。教育部高校网络教育名师、福建省青联委员、我校学院副院长林明惠副教授在现场展馆，介绍了中国为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心与使命，引导同学们认真学习党建思想，深刻领会“坚持不忘初心、牢记使命”是中国的宗旨立场和价值取向，传承红色基因，增强综合素质，学好专业技能，以实际行动践行人民至上、生命至上的理念。接着，我校公共卫生学院党委副书记杨州强调本支社会实践队要深入贯彻落实关于工作重要指示批示精神，深入基层认真务实地开展红色研学和健康服务等实践活动，并深入浅出解读了推进铸牢中华民族共同体意识的时代内涵与重要意义。辅导员阿不都热依木·买买提老师作拓展解读与补充阐述，带领队员纷纷表示进一步深刻理解“各民族要像石榴籽一样紧紧抱在一起”的重要意义，引导青年学子在实地研学中厚植家国情怀、凝聚团结初心。课后，队员们认真研读伊犁红色史料，梳理各民族交往交流交融历史脉络，在实景课堂中完成理论知识与现实图景的深度衔接。
立足医学专业实践，研学团队最后一站前往伊犁州疾控中心与医科大学一同开展实地调研交流，深化校地协同育人实效。在中心工作人员带领下，师生依次参观书健康教育宣传阵地、疫苗智能冷链仓储、标准化接种点位等核心功能区域，全面了解中心便民健康服务、科普宣教体系及智能化疾控运维模式。同时，深入学习几代疾控人扎根、深耕公共卫生领域的奋斗事迹，真切感悟基层公卫工作者坚守一线、护佑各族群众健康的使命担当，进一步明晰预防医学青年学子的时代责任与前行方向。
实地调研结束后，双方召开校地协同育人专题座谈会。会上，我院详细介绍办学沿革、专业布局、学科建设及人才培养成果，学院着重强调，新时代公卫人才培育需坚守知行合一理念，深耕红医精神内核，将红色奋斗基因、民族团结情怀融入专业学习与职业发展之中。伊犁州疾控中心介绍当前发展现状，重点阐述双方在实习基地共建、人才联合培养、科研协同攻关、健康科普共建、导师协同培育等领域的广阔合作空间，双方围绕业务标准化规范化建设、工作经验互通共享、产学研深度融合等核心议题深入研讨、凝聚共识，明确常态化、深层次校地合作发展路径，聚力依托高校人才科研优势与基层实践平台，实现资源互补、互利共赢，持续为公共卫生事业培育优质骨干人才。
本次研学实践有机融合红色思政教育、民族团结教育与公共卫生专业实践，既是对红医精神“政治坚定、技术优良、无私奉献、救死扶伤”内核的生动践行，也是铸牢中华民族共同体意识的沉浸式课堂。实践队员纷纷表示，此次行走研学明晰了青年医者的双重使命，既要传承民族团结、同心奋进的石榴籽精神，永葆爱疆护疆的赤子初心，也要深耕专业本领、锤炼实干能力，立足公共卫生发展需求守护群众健康。下一步，我院实践队将持续依托校地合作平台，深耕基层实践，以青春之力传承红色基因、弘扬团结精神、践行医者使命，为筑牢公共卫生安全防线、推动区域医疗卫生事业高质量发展贡献青年担当。
社会实践 | 来源：大学生联报
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