为引导青年学生走出课堂、触摸本土历史,深入传承长江地域文化,厚植文化自信,2026年暑期,江苏科技大学苏州理工学院实践团队走进张家港博物馆(长江文化博物馆),开展以“寻访暨阳历史,传承长江文脉”为主题的社会实践活动,以实地研学、文博调研、志愿辅助、文化记录等形式,开启一场沉浸式的文化探索之旅。
张家港博物馆是国家二级博物馆,仿唐风格的馆舍承载着长江下游南岸八千年的文明印记,馆内设有长江文化博物馆、张家港历史文化陈列、民俗文化展厅等五大常设陈列,馆藏文物近6000件(套),以东山村遗址出土的新石器时代遗存最具代表性,完整勾勒出暨阳大地从远古聚落走向现代港城的发展脉络。实践队员们在博物馆讲解员的引导下有序参观,循着历史时序驻足端详。在东山村遗址展区,队员认真观察出土石器、陶器,了解长江下游早期文明的生产生活形态;在民俗展厅,江南水乡的市井风物、乡土习俗唤起大家对本土民俗文化的兴趣;长江文化展区则串联起江湾地带千年航运、聚落变迁的历史,让同学们读懂张家港“因江而生、因港而兴”的城市底色。踏入张家港博物馆的那一刻,喧嚣的夏日热浪瞬间被馆内沉静温润的气息抚平。玻璃展柜静静伫立,灯光温柔洒落,一件件跨越千年的文物安然陈列。在这里,时间仿佛放慢了脚步,让我得以近距离触摸港城厚重的历史脉络,聆听属于这片土地跨越岁月的回响。
博物馆是一座城市封存的记忆,也是一部立体、鲜活的史书。漫步各个展厅,从遥远的新石器时代东山村文明曙光,到唐宋黄泗浦海上丝路的千帆竞渡,再到明清江南水乡的民俗烟火,直至现代张家港拔节生长的城市巨变,整条展线层层递进、娓娓道来,让我完整读懂了这座滨江小城千年的沧桑与璀璨。
最让我触动的是史前文明展区。质朴的石器、温润的玉饰、斑驳的陶器,看似朴素简陋,却承载着先民最原始的智慧与坚韧。数千年前,先民在此开垦土地、繁衍生息、造器谋生,在江海交错的土地上开垦文明的火种。这些沉默的文物,见证了沧海桑田的变迁,也让我真切感受到,张家港的文明根基源远流长,生生不息。
参观研学并非实践的全部内容。本次实践中,团队结合博物馆社会教育工作,参与了基础志愿服务工作:协助引导参观客流、维护展厅秩序,整理文博宣传资料,记录游客参观疑问,收集大众对地方历史展览的看法。队员们还以青年视角开展小型调研,围绕“新时代地方博物馆如何吸引青年群体走近传统文化”交流思考,记录下可行的创意建议,例如青年向主题研学活动、轻量化文博科普短视频、校园与博物馆联动研学方案等。
“课本上抽象的‘长江文明’,在一件件文物面前变得鲜活可感。”一名实践队员说道。以往在校园课堂接触历史知识多依托文字,走进博物馆近距离观察遗存、聆听背后故事,让大家真切体会到地方历史不是遥远的史料,而是延续至今的文化根脉。在交流研讨环节,队员们结合所学专业各抒己见:工科专业同学探讨文物数字化保护、线上数字展厅的技术应用;经管、文科同学思考地方文博资源的传播路径与文旅融合价值,实现跨专业思维碰撞。
文化传承,青年有为。本次张家港博物馆暑期社会实践,搭建起校园与地方公共文化阵地之间的桥梁,让苏理工学子跳出书本,亲身感悟江南暨阳文脉与长江文化的独特魅力。队员们在行走、观察、服务、思考之中,深化了对中华优秀传统文化的认知,也意识到青年在文化传播、文脉保护上肩负的责任。
实践虽暂告一段落,但文化探索仍在路上。后续,实践团队计划整理本次调研素材,制作科普短文、图文笔记,面向在校同学分享张家港地方历史,持续推动文博文化进校园。江苏科技大学苏州理工学院也将持续组织暑期社会实践,鼓励更多青年学子扎根地方、走近文化现场,在社会实践中增长见识、锤炼本领,以青春之力守护历史根脉,传播本土文化声音。
社会实践 | 来源:大学生联报
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